I Dipartimenti

I Coordinatori di Dipartimento

I Dipartimenti Didattici rappresentano la struttura portante dell’organizzazione didattica e disciplinare dell'Istituto. Sono organismi fondamentali composti da tutti i docenti che insegnano la stessa disciplina (o area disciplinare) e hanno il compito di elaborare, attuare e verificare la programmazione didattica per materia, garantendo la verticalità e la coerenza dei piani di studio. Essi promuovono l'innovazione metodologica, la scelta dei libri di testo e la condivisione di obiettivi e criteri di valutazione omogenei tra le classi.

Ciascun Dipartimento è coordinato da un docente che funge da tramite tra il gruppo di lavoro e il Dirigente Scolastico.

Responsabili e Aree di Coordinamento

• Dipartimento Linguistico-Espressivo

  • Coordinatore: Prof. Lauro Roberto

  • Compito: Coordina le discipline relative alla lingua italiana, alle letterature e alle lingue straniere, focalizzandosi sullo sviluppo delle competenze comunicative e interpretative degli studenti.

• Dipartimento Storico-Filosofico-Antropologico

  • Coordinatore: Prof. Iannicelli Ulderico

  • Compito: Supervisiona le discipline storiche, filosofiche e socio-antropologiche, promuovendo il pensiero critico e la comprensione della civiltà umana e del contesto storico-culturale.

• Dipartimento Scientifico-Tecnologico

  • Coordinatore: Prof.ssa Guarino Claudia

  • Compito: Guida l'innovazione e la didattica laboratoriale delle scienze esatte (matematica, fisica, scienze naturali) e delle tecnologie (informatica).

• Dipartimento Artistico-Architettonico

  • Coordinatore: Prof. Cava Natalino

  • Compito: Coordina le discipline legate all'arte, al disegno, alla storia dell'arte, all'architettura e alle arti figurative del Liceo Artistico, valorizzando la ricchezza monumentale e creativa del territorio.

• Dipartimento Inclusione

  • Coordinatore: Prof.ssa Piccirillo Lucia

  • Compito: Opera in sinergia con la Funzione Strumentale, coordinando i docenti di sostegno e curriculari per l'attuazione del Piano per l'Inclusione, garantendo pari opportunità formative a tutti gli alunni, compresi quelli con BES (Bisogni Educativi Speciali).